广州市南武中学CCAE课程设置

　　广州市南武中学CCAE课程设置？广州市南武中学CCAE中美课改实验班教师的使命是：创新理念，通晓中美高中课程，融合中美高中有效教学策略，促进学生全面健康有个性发展；因材施教，育人为本，尊重个性特长，补短扬长，拓展潜能，不让一个学生掉队；关爱学生，从学生进入高中的一天开始，有计划地指导学生学习、生活和规划未来；高位发展，融汇“三考”（高考、自考、出国考），从一节课开始，教会学生学会学习；引导学生富于理想，勇于担当，快乐学习，阳光成长。


　　项目名称:CCAE实验班（中美高中教育完美融合实验班的简称，英文全称：Combination of Chinese-American Education）

　　文化背景:

　　国家——推动普通高中多样化发展。促进办学体制多样化，扩大优质资源。推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要。探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。

　　海珠区——国际展都，文化名区。

　　南武中学——世纪欧风美雨，百年南粤学校。

　　培养目标:延揽中美英才，含蕴民族情怀，提升国际视野，培养领袖素养。

　　项目思路:必修课——中国必修课程和SAT整合课程十托福（雅思）；选修课——美国高中适宜课程十中国综合实践课程＋特长课程；拓展课程---思维训练+演讲与口才。

　　培养方向:国内高考(重点大学)、国内自主招生考试、美国常青藤大学

　　教学形式：

　　①管理：聘请专业课程指导老师

　　②教室：设语数英固定教室各1间＋专用自习室1间＋选修课教室若干＋社会课（文综）科学课（理综）任选适合自己的平行班教师的课

　　③组织：小班化教学，每班35人以内。

　　④ 体式：“2＋1模式”，“2”一指中美两个高中教育体系﹔二是指招收2个小额班,共70人﹔三是指高一、高二为两个基本修业年限；“1”的含义是：中美高中教育融会合一﹔高三后一年确定一个方向。

　　创新与价值：

　　⒈公立性、公益性，是海珠区政府创办“人民满意教育”的新举措，是学校满足广大市民对优质教育多元需求的新途径。

　　⒉创新性，实验班遵循教育规律，致力于探讨中美高中教育理念、目标、课程、管理与评价的全面融合路径，为中美教育交流搭建学习和学术平台。

　　⒊文化性，实验班根植百年南武深厚文化土壤，打造学校国际化特色，培养学生人文素养，提择校校办学品位。

　　合作单位: 华南师范大学

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