广州为明国际学校好吗?不同的学生不仅仅在只是水平和认知特点方面都有所差异,兴趣爱好与发展方向也都各不相同。
广州为明国际学校课程的教育理念就是为每一位学生提供适合的教育。个性化教育,让学生的人格更完整,知识更全面,能力更突出,身心更健康,阅历更丰富,具有更强的独立创新能力。
高效课堂指教学过程的优化,教育效果的大化,是基于知识而达成素养的提高。个性化教育保证学生在合适的情境中进行学习。在保证个性化教育的基础上,实行专业教室负责制,走班教学,构建一个优良的、有利于激发学生积极情感的教学环境,让所有的学生都能“动”起来,创造一个愉快的、欢悦的气氛,提供一切可能诱发兴趣的条件,使学生提高兴奋度,增强求知
过程和总结性评估
评估是所有教学和学习活动的有机组成部分,有效地评估通过提供对学习过程的信息反馈来支持和鼓励学生学习;为教学过程提供信息,并加强和改进教学过程;促进学生对学习持积极的态度和对学科内容的深入理解;通过提供严格的终目标来促进核心素养的发展。
广州为明国际学校好吗?教学优势
双语教学
中文+英语(各占50%),英语是二母语;我校把英语语言学习作为教学项目的关键组成部分,先学好英语,再用英语去学习。我们以IB理念为基础导向,使用美国原版教材..
双师配置+双班主任
中方双语教师+美国学科教师;美国学科教师都具有教师资格证;中方双语教师都具有海外学习或工作经历,能够使用中英两种语言交流与教学。1名中方班主任+1名外教班主..
双轨课程
广州义务教育课程+美国原版课程;既深入进行“美国课程”的个性化教育,教授学生学习方式和思维模式,让学生学的更轻松、更快乐。也十分重视“中国课程”的双基教育..
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