IEIC国际教育特邀嘉宾-著名心理学家张怡筠：家庭教育从情商教育开始

2019年5月19日远播上海选校教育展，“IEIC国际教育创新大会”十分荣幸的邀请到了张博士，接受我们的采访。

张怡筠——著名心理学家、情商教育专家、【张怡筠情商教育】创始人
美国佐治亚理工学院(Georgia Institute of Technology)心理学博士

12岁时就立志要成为心理学家，大学时以第一志愿考进心理系，并负笈美国，在佐治亚理工学院(Georgia Institute of Technology)取得心理学博士学位，第一位以中文写作情商EQ专业书籍的学者。

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下面就快看一看在现场的张博士又给我们带来了哪些教育新知吧!

01. 家庭教育要从情商教育开始

今天主要跟各位父母分享的是：AI时代来了，最不该落在起跑线上的，就是父母落伍的育儿观。

面向AI的未来，孩子开始面向社会时，都是20年以后的社会，那时会跟现在完全不一样，这就需要父母拥有超前的面向未来的育儿观。

这其中最主要的是：情商力、创新力、科学力、以及终身学习能力。

那家庭教育应该要怎么做?

家庭教育要从情商教育开始，培养孩子面向未来的能力。特别重要的就是孩子的抗压抗挫能力，终身学习能力(要有很高的自主学习的动机)，以及跟别人合作的能力。这些能力在面向未来是越来越重要的。

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02. 想给IEIC的家长和孩子传递什么样的教育价值理念?

父母都希望孩子快乐，但是一到中小学，你会发现现实很骨感的，你开始逼着孩子只学语数外，其他什么都不管了，也顾不上了。

但最近发生了很多事情都在不断的提醒家长，像17岁少年跳桥的事件，北大优等生的弑母案，这些都在不断地提醒家长，教育最重要的是健全人格和健康的心理。

孩子的学习成绩其实有个公式：

学习成绩=学习力+情商力

只有孩子的抗压抗挫能力很好时，才能发挥出该有的水平。所以在这里特别提醒各位父母，如果你希望孩子的学习成绩能够很好，就更要关注他内心的心理能力和情商力。

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03. 去年的IEIC 国际教育创新大会，有哪些环节让您印象深刻呢?

我印象很深刻的是有一个学校，请了他们自己学校的学生，轮流上来介绍他们的学校的一个IB课程，这是我认为最好的学校教育里的推广，学校培养出什么样的学生，学生有什么样的能力，这个都能很直观的感受到。

那些孩子们都很年轻，在当时1000多人的场合里，就非常自信的上台跟大家分享，他认为的学校教育的益处，以及对他的帮助。这是一个非常聪明，并且让人印象深刻的演讲。

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04. 对“创新教育”是如何理解?

教育早就应该创新了。创新教育并不意味着只是培养发明家，最重要的是教育体系由内而外的一种改变。

创新教育要有几个原则：

第一、要培养出有创新性格的人，创新对我来讲是一种生命态度，它不仅仅只是一种在学校里的小范围的概念而已。

活着要干嘛?

活着要就是要不断的去学习吸收、然后优化，去优化自己的生命。

有心理学家称之为认知需求很高，对很多事情我们想把它弄清楚，就好奇为什么是这样，有什么方式可以更好，当你有这个想法的时候你就有创新的性格。

然后还需要拥有抗压抗挫的能力，因为要找答案，是有很多挫折在其中，不会是一触可及的，所以你要有很好的情商力，

第二、你要有创新的精神，愿意去不断的尝试，并且觉得特别有意思。

第三、最后才是创新能力，创新教育应该从里到外都在做这样的事。

父母在选择创新学校的时候，最重要的不是听学校说我们打算做什么样的教育，而是去看看他们的老师。

如果这个学校的老师没有创新精神，没有一个开放的思想状态，那我估计这个学校就离创新教育就很远了，所以父母要跟学校的老师沟通，看老师是怎么接受孩子不同的想法，看事情有什么不同的意见，这个才是关键。

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05. 如何分辨和选择——最合适孩子个性成长的创新教育?

个性化是关键。

现在有很多很好的创新教育理念的学校，但是并不是所有的学校都适合孩子。

父母首先要了解自己的孩子，例如有的孩子艺术能力特别好，有的孩子就是科学小怪人。在充分了解自己孩子的天性以后，根据孩子的需求找一个在这一方面特别有能力，而且鼓励孩子发挥自己创新精神的学校。

老师的状态是很重要，老师本身是不是一种充满活力的状态，是不是会鼓励大家有不同想法的。如果那个老师并没有没有那么多的态度和意见，那我个人建议就算了吧。

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06. 如何把创新教育的理念融入到家庭教育中?

创新是一种生命态度，所以父母自己应该就要开始有创新的理念和态度。

在家里如果每个人都低着头玩手机的话，这个亲子关系还有家庭的团队力是很弱的。

比如你们一起出去玩：有的爸妈就是很有意思的，有的爸妈就真的很无聊。

你出去以后，这时有很多问题可以去探索：

咦，那是什么花?为什么他们在这边种这个树而不是那个树?

父母可以不断发问，同时还可以进行一些家庭游戏。谁能提出最多的问题?这些问题我们怎么样去评价它?有些的问题是非常有质量的，就类似这样的事情，其实你就会发觉重要的不是去哪玩，而是用什么方式跟家人一起玩?

这个其实就是非常好的家庭创新的概念，这么做有两个好处：

第一，孩子会觉得父母很酷，如果你没有一个很酷的父母，孩子会觉得这样的生活没有太大的意思。

第二、会在不知不觉中培养孩子去发展他自己的创新精神。

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07. 张博士对“IEIC国际教育创新大会”的期许

我特别期待的是能够看到更多的孩子们上台，去展现他们在不同领域的学习成果，尤其是在创新教育方面他们所受到的一些启发。

如果孩子能够在IEIC国际教育创新大会的舞台上，去表达自己的看法和见解，且接受了大家的表扬和肯定，这对他们再未来，能够坚定不移的去把自己的创新精神发挥到底，是有很大帮助的。

如果也能邀请到一些家长上台来分享，因为自己的孩子在学校接受了哪些很不一样的教育，对自己的人生和家庭产生了什么样改变，这是会非常打动人心的。

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在现场张怡筠博士也对您发来了邀请：

IEIC 国际教育创新大会

链接全球资源，创新未来教育!

我是张怡筠,10 月 26、27 日，不见不散!

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