杭州建人国际部

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杭州建人国际部(初中)招生简章

时间:2016-12-08 13:42来源:国际学校网

    一、  学校简介:
 
    杭州建人国际部是一所中小学一贯制(中学含初、高中)学校,创办于1993年6月。建校20多年来,学校先后获得浙江省政府命名的“浙江省较优民办学校”、杭州市教育局命名的“杭州市行为规范达标学校”等荣誉称号。现任校长丁筱华 55岁,中学数学高级教师,杭州市首届学科带头人,杭州市较优园丁,曾先后在杭十四中、浙大附中任教,并担任学生处副主任、主任、教导处主任、学校党总支副书记、教学副校长等职;名誉校长吴思杰兼学校教研室主任62岁,浙江省化学特级教师,杭州市教研室原副主任,曾先后担任学军中学、杭高副校长,参与学校发展规划制定和教学管理工作。
 
    二、办学条件
 
    我校位于杭州之江国家旅游度假区梅家坞景区,学校占地面积50余亩,建筑面积1.8万平方米。优越的地理位置和美丽的校园创设了优雅的育人环境。
 
    学校建有办公楼、教学楼、综合楼、学生公寓以及250米田径场、图书馆、多媒体教室和实验室等,教学硬件设施齐备。同时学校设有大型餐厅、超市、健身房以及攀岩高墙、空中抓杠等拓展训练场所,生活、运动设施完备。
 
    三、学校特色
 
    1.先进的教学理念和良好的育人机制
 
    对学生终身发展负责、为学生成功人生奠基的办学理念,其核心是以爱育人,其目标是人人发展,其实质是充分体现教育的均衡化与公平性。面向全体学生实施素质教育,不片面追求精英教育或单一实行应试教育,而是树立正确的人才观、教育观、质量观,承认学生个性,发展学生个性,承认学生差异,因材施教,开发学生潜能。
 
    2.雄厚的师资力量
 
    我校现有教职工128人,其中专职教师65人(特级教师8人,全国模范教师1人,高级教师48人,研究生学历教师14人)。教师均有合格学历。
 
    3.优化的课程体系和新型的学习方式
 
    为适合学生全面发展的需要,学校以设立基础型课程、发展拓展型课程、探索研究型课程为突破口,改变教学方式,逐步实现由教师“教”为重点向学生“学”为重点的转变。推动教学改革,提高课堂教学效益,促进学生全面和谐发展。
 
    4.深入的教学研究和宽阔的发展平台
 
    学校成立校级教研室,聘请专家指导,开展教学研究活动,构建校本研修平台,促进教师专业发展,提升教师队伍质量。从物质、精神、培养和使用等方面激励教师,为教师的专业发展提供了宽阔的发展平台。
 
    5.科学的评价体系和多样化的个性发展
 
    利用多元评价的方法,对学生的学业水平、学科能力、思想品德和心理习惯等方面进行全面评价,充分发挥激励性评价的作用,赋予学生自尊自信,增添学生取得成功的动力。使学生在行为习惯、思想品德、学习成绩、个性特长和创新能力等方面均得到发展。
 
    6.双语特色课程体系
 
    学校设立双语班,开设英语授课的双语数学 、双语科学、英美文学等双语选修课程,每学年一次分别组织到美国、英国、加拿大三个英语国家的对接训练营地接受英语和国际文化突击训练,培养英语特长,具有跨文化学习能力、以高中到英语国家继续深造为主要目标的国际型人才。
 
    四、招生规模
 
    学校于2016年秋季招收初一新生普通班(包含双语班)3个班,每班36人,共计108人(全寄宿),(双语班介绍详见学校网站)
 
    五、收费标准:
 
    普通班  每学期每生收7500元(含代管费和住宿费)
 
    双语班  每学期每生收7500元(含代管费和住宿费),项目费另收。
 
    六、面谈方式
 
    学校将采用2对一(两位老师同时与一位学生谈话的形式),通过了解学生的兴趣、特长、阅读量、心算能力及学生在小学的学习经历。并通过玩游戏、讲故事等来了解学生的各种能力情况,面谈的公正性是学校招生工作关注的重点,但有下列条件者具有一定优势:
 
    ①小学五、六年级获县、区以上三好学生、较优学生干部;
 
    ②小学五、六年级获得"雏鹰争章活动"金银奖者;
 
    ③学校期中竞赛一等奖获得者;
 
    ④非杭州学籍的外地较优学生,综合素质特别较优者;
 
    ⑤获得一定资质的各类体育、艺术、科技特长生;
 
    ⑥具有理科特长者。

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