上海民办位育中学IBDP国际课程四大特点

　　民办位育中学IBDP国际课程(以下简称位育IBDP课程)是全日制高中中外融合课程，采用IBDP课程为核心，落实民族气节和传统文化教育，落实国家课程中的语文、德育、历史和地理四门必修课程。面向全体学生，促进学生德智体美等方面全面发展，着重培养学生的国际视野、民族情怀、和谐文化、高尚人格和健康体魄。将位育中学的教育资源和国际文凭组织课程体系有效结合，保障学生既能享受优质教育资源，又具备升入海外一流大学的资质。学生在位育“大格局”体系接受严格而标准的国际教育，将择校的目标直接锁定在世界学校。

位育IBDP学习者培养目标

　　位育IBDP课程的特点

　　(1)秉承位育中学国际化办学显著的成绩

　　随着上海教育逐步与世界接轨，位育中学的教育也在不断的实现国际化，十几年来定位于“培养有自主意识、创新意识、民主意识、国家意识、数字意识、国际意识的时代新人;使未来中国经济社会发展各领域的高端都有位育中学的毕业生”的育人目标，以世界的眼光立足高端，携手学校，打开了与世界高端基础教育交流的窗户。从同为国际文凭组织成员英国的诺福克郡诺特戴姆学校到享誉德国的汉堡克斯迪安内中学，从以科技见长的日本甲北高校到以独特人文教育模式闻名欧洲的法国枫丹白露中学，从被誉为泰国“未来领袖摇篮”的泰国皇家马希顿中学到韩国国际化人才培养基地果川外国语高中……位育中学在全球一共有11所友好学校，遍布世界四大洲。自2001年至2012年，位育中学有100余名毕业生经考试或推荐进入牛津大学、普林斯顿大学、纽约大学、休斯顿大学、维多利亚大学、法国工程师大学、早稻田大学、香港科技大学和香港城市大学等数十所海外知名大学。

　　(2)丰富多彩的位育IBDP课程。目前开设文学、语言与文学(中文母语)、英语、德语、西班牙语、地理、经济、商务、物理、化学、环境科学、数学、视觉艺术、ATL等课程以及核心课程知识论(TOK)、拓展论文(E.E.)和实践活动(CAS)。学生可根据IB课程的要求选择6-7门课进行学习，小班化教学。除中文外，全部使用英语授课。另设TOEFL、SAT、网球、冰壶、游泳、篮球、统计学、天文学、心理学、戏剧、辩论、全球政治、JA青年成就、电子技术、生物和批判性思维等选修课程。

　　位育IBDP课程的学生积极参加高水平的国际组织活动，在模拟联合国、英特尔国际工程师大赛、国际青少年科技大会、国际中学生程序设计竞赛、模拟企业经营决策、ACM数学和国际青少年定向越野大赛等均获得奖项。近年来，IBDP校内社团达60余个，包括CAS Newsletter 通讯社、1:68关爱孤独症群体 、ArtGeek、最大公约数(反对歧视)、冰壶社、足球社、摄影社、SMC学生环保组织 、Tasty Bakery、辩论社、心理社、MUN位育模联社、Aegean古典乐队、激情对视摇滚乐队、7^6咖啡馆、Weiyu Store校园文创商店等。

　　(3)具备一支富有经验的教学团队。担任主要课程的教师均参加过IBDP课程官方认证培训，具专业学术和高水准英语教学能力。85%的教师具有硕士及以上学历，50%的教师具有国际文凭组织授予的考官资质。同时，学校还聘有一批具有丰富IBDP教学经验的资深外籍教师。聘请留学专家讲授一系列择校指导课程，帮助学生和家长更深入地了解有关海外留学最新最全的相关资讯。

　　(4)位育IBDP课程享有位育一流的硬件设施和“大格局”校园生活环境，24人小班化教学，为学生提供门类丰富的实践活动，如社团、社会考察、对外交流等。位育中学办学严谨，成绩斐然，是上海最有影响力的市重点中学之一，拥有良好的声誉和社会资源。2016年10月，位育IBDP通过国际文凭组织IBO五年期评审(5-years review)，在师资、课程建设、家校互动、社团活动和校园设施项目上获得高度评价。

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