上海浦东民办协和双语学校小学到中学的课程设置是怎么样的?

　　上海浦东新区民办协和双语学校创建于2008年9月，校园坐落在2010年上海世博会园区附近，毗邻中华艺术宫，素有“世博第一校”的美誉。

　　学校是由协和教育(集团)中心创办的高品质、多元化、中西文化融合的九年一贯制双语学校。协和教育(集团)中心是中国最大的非盈利性民办教育集团之一，已在上海、无锡、温州、厦门等多个城市开办了超过40所学校和学前教育机构，作为坚实的后盾为所属学校注入了强大的教育资源和发展动力。

　　小学一至五年级课程

　　国际融合课程在小学部实施时，提供浸润式英语学习环境的同时，兼顾中国语言和中国文化的教学内容，并开设以21世纪全球社会及环保为主题的探究课程，形成独具特色的三大内容体系。

　　核心课程覆盖英语、数学、科学，音体美等传统学科。设立完善的评分系统和严格的评分标准，现有学生都被要求参加其设置的年段和年度考试，以考察学生是否达到标准水平。

　　中文课程具体由语言、文化和历史学习构成。除了中文学科以外，中国文化和历史学习分步骤渗入综合主题课，经由这种探究型课程获得延展和补充。

　　全球性主题探究课程作为一种工具，通过跨学科的方式，为学生探究不同主题提供机会。学生学习和运用到不同类型、来自各种学科领域中的技能，例如历史、地理、数学、英语、中文、以及科学课中的知识。探究课程促进提择校生解决问题的能力，培养他们对身处这样一个多元化环境的思考。

　　初中六至八年级课程

　　培养目标

　　我们旨在培养我们的学生为21世纪的国际社会生活做好准备;培养他们的全球意识及对自己文化的自豪感;开发每个人的特长，无论是科学，体育，运动，还是技术，学科方面;强调教学最高标准的同时，也注重塑造愉悦学习的氛围;通过东西方文化的融合碰撞实现我们的教学目标。

　　课程设置

　　中学(6-10年级)的学生学习世界闻名的英国国家课程，并在小学阶段原有课程的基础上进行深度扩展。与此同时，他们掌握的技巧与资质，使他们具备了在生活中成功的能力，并为国际化社会贡献力量。他们将成为独立的学习者，逐步开发自己的领导技能，最终成为有责任感的成年人。

　　6年级阶段，即我们中学教育的第一年，学生将学习英语，中文，数学，科学，历史，地理，音乐，信息技术，美术和体育课。他们还会参加校内学业评估和课外活动项目，体验个人社会与健康教育项目，并支持校内外慈善机构。在10年级的时候，学生们将参加国际普通中等教育文凭考试;11和12年级的时候，学生们将学习剑桥普通教育高级文凭课程(A-Level)。将这些国际认可的课程相结合，使得这些移居国外的家庭的孩子移动更加方便畅通，同时确保了所有学生课直接进入到任何一所大学。

　　除了遵循协和的教育理念，我们希望我们的学生尽自己的能力做到最好，享受学习的乐趣，珍视自己无论是作为个人还是国际社会的一名成员，未来能成为充满自信的引领者。

　　九至十年级

　　9、10年级阶段，课程遵循剑桥国际考试中心(简称CIE)的标准。CIE下属的剑桥国际普通中等教育文凭课程(即IGCSE)，作为其国际教育当中一个不可或缺的部分已开展实施多年。其理念在于 “创造适用于全球学生，并开展与全球学生相关的、有趣的、有价值的课程”。剑桥国际普通中等教育证书课程是世界上最流行的国际课程之一，供14-16岁学生使用。

　　这项课程是一个开发和培养学生的技能，创造性思维，询问和解决问题能力的国际课程，并能让他们为下一阶段的教育做出色的准备。

　　国际普通中等教育证书被全世界100多个国家认可，包括英国、美国、加拿大、新西兰、澳大利亚，被认为是等同英国本土的中学教育。 在一些国家，完成该课程获得证书后可直接用来申请大学。在另一些国家，它被广泛用作英国高中课程、 国际文凭组织课程、美国大学先修课程的准备，多数国家的大学特别要求学生提供该课程的证书和成绩。

　　世界达到250个学校正在使用剑桥国际普通中等教育证书课程，涉及伊顿公学、哈罗公学、温切斯特公学，他们都认为这个课程更富挑战，从而对学生的学习当然要求更具严格性。2014年，浦东协和双语学校成功申请实施这个课程，更好地为学生提供所需的课程，优化择校通道，丰富择校方向。

　　西班牙语

　　我校中学部在课程规划和实施中，强调语言使我们所处的文化环境更丰富，学习和掌握一门新的语言，能更好地帮助相互沟通理解，语言使人具有全球化意识，更彰显个人的魅力。为了响应这个号召，并让学生们有机会接触世界上其他语种和语言，我校每年都为中学生们开设西班牙语课，作为一门外国语。

　　西班牙语组致力于教学生们能够使用这门语言进行交流，同时，还能了解到西班牙、西语国家文化的多样性，与自己国家文化产生对比，知道相同和差异之处。对于6-8年级的学生，西班牙语课是一门必修学科。自2014年起，IGCSE课程中将西班牙语课纳入作为选修科目。

　　西班牙语任课老师们在教学过程中，要充分展示各类课堂活动，提高语言的实践性，让学生们真正体验到西班牙语的听说和读写;老师鼓励小组式互动学习，将信息技术手段植入教学当中，大大促进学生学习时的带入感。
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