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深圳东方英文书院IB-PYP课程班

时间:2017-01-05 11:52来源:国际学校网

  深圳东方英文书院IB-PYP课程班深圳东方英文书院国际学校(OECIS)引进世界先进的优质教育品牌——IB国际文凭课程(International Baccalauredte),是深圳首家IBO正式授权的IB国际学校,毕业学生可直接报读110多个国家和地区的1900余所大学。

  深圳东方英文书院小学部IB-PYP课程班项目使每一位学生都能够以适合其发展的方式参与学习,使用积极的探究式教学方法,给孩子创造真实的学习情境,使学生能够主动探究、形成自己的问题,设计自己的探究辩证思考,学生互相协作,建构知识,达到理解,为培养有国际情怀、有质疑能力和创新思维的终身学习者打下坚实的基础。


  项目特色:

  1、课程特色——让孩子从小学习先进的国际认可课程

  在国际小学,我们严格按照国际文凭组织的要求设置课程,国际课程的内容重视学生的身心全方位发展,除了使学生具有一定的学科知识外,还注重他们在社交、身体、学业、情感和文化等方面的发展。

  2、英语特色——努力为孩子提供全英语式学习环境达到国际认可的标准

  在国际小学,英语教学由中国教师与外籍教师合作教学,我们根据学生的语言实际运用能力因材施教,采用学校独创的英语水平等级测试系统,实施分层教学。该系统以国际认可的英语测试系列为准则,分为一级、二级、三级(KET)、PET、FCE。定期测试,以便更可靠、更系统地测试学生听说读写所取得的进步。学生毕业时,学生至少达到三级水平。随着他们的语言水平和能力的提高,我们鼓励学生向更高的测试标准看齐,即参加PET、FCE或更高水平的考试。KET、PET和FCE等证书在全世界157个国家得到承认,是择校、求职、晋升、出国留学的国际通行证。小学毕业时,学生能够熟练运用2000至2500英语词汇,相当于雅思3.5分或更高。

  3、活动特色——让孩子在活动中快乐成长

  国际小学注重基础学科知识教学,也注重孩子的个人发展。丰富多彩的活动是促进孩子成长的佳途径。参加一次活动就是一次经历,孩子在各种各样的经历中成长。除每个学科有独特的活动外,还有更多的文体活动和学生活动,要求人人参与,人人在活动中受益。

  4、多元评价特色——让孩子学会反思更加自信

  在国际小学,评估是所有教学与学习不可分割的一部分,我们使用均衡的、形式多样的校内评价和反馈进行评估,这些形式有:个人成长档案、教师、同伴及家长意见、作品、过程性观察和表演等。评估由师生共同进行。我们鼓励孩子经常进行反思,反思课堂学习,反思作业练习,反思考试情况,反思活动感受等。每周都有详细的生活与学习评价,有师评、自评、学生互评等。

  课程设置:

  深圳东方英文书院小学部IB-PYP课程班课程围绕“五个发展要素”(即概念、知识、技能、态度、行动),设置“六组学科”(即语言、数学、科学技术、社会、艺术、个人/交往/体育),终达到全面理解“六大跨学科主题”,即我们是谁?我们身处的时空?我们如何表达自己?世界如何运作?我们如何组织自己?共享地球?

 


  招生对象:面向全国招收中国籍和外籍的适龄学生

  入学测试科目:口语测试算术、英语、语文(识字)

  收费标准:

  学费:35000元/学年

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