国际学校的软实力

　　国际学校的软实力。上海国际学校网介绍现在家长想了解一所国际学校，除了通过网络搜索各种有关国际学校的信息之外，普遍而简单的方式便是预约或是跟随探校团到学校参访，亲身实地去感受、观察学校。笔者在2016年参加深圳国际学校的参访团、校园开放日将近50次，每次校园开放日的基本流程大体上是学校老师带领家长参访校园、学校校长或是其他老师进行学校宣讲，有些学校也将学生招生入学测试放在一起。
　　参访校园主要都是参观学校的硬件设施，教室、宿舍、食堂、体育馆，整体校园环境等等方面的硬件条件，家长们大都是跟随着老师，走马观花一番。而学校宣讲会大都是介绍学校历史、校园活动、师资、办学成果等方面去展示学校，可以说一方面展示了学校的软实力，但基本都停留在比较粗浅的层面，更别提深入的体验了。
　　家长帮助孩子选国际学校，一方面关注学校的校园环境等硬件设施，但另一方面可能更需要注重的是学校的软实力，至于其中原因，大概可以分为两点：
　　1. 目前国际学校的硬件设施普遍都高大上，单纯从硬件条件考虑，差距不会太大。笔者所在的深圳发现，新建的国际学校硬件条件普遍标准高，设施完备。而一些办学历史较久的国际学校，要么迁新址，新建了校区，要么都在老校区进行了重新的翻修，可以说未来随着国际教育越来越完善，硬件设施的差距会越来越小。
　　2. 取决于一个学生在校发展的主要决定还是学校的软实力，因为学生在学校四年，学校软实力对学生学业、身心发展的影响不言而喻，学校的精神塑造着学生的精神，学校老师的气质决定着学生的气质。因此，从这个角度来说，学校软实力或许才是即将进入国际学校的家长、孩子认真考虑的问题。
　　那么说到软实力，家长们究竟该从哪些方面去观察或是留意呢？小编根据去年一年走访深圳国际学校的观察，跟家长们分享一下，如何去观察一所国际学校的软实力？
　　1.  首先应该看是学校的办学历史、办学者，他们可以是学校的创办者或者是学校的校长、管理团队等，因为这往往影响着一个学校的理念和气质。这一两年来，深圳不少国际学校的校长如走马灯式的更换，这给不少家长判断学校的软实力带来了一定的困惑和困难。家长在考察学校时，大概可以从以下几方面观察。
　　学校的创办背景、创办人的历史、背景等，随着国际教育的风靡，越来越多不同背景的人开始投入国际教育，因此，家长需要认真看看这个学校创办人的理念和背景，当然更可以询问他人或查询他们的口碑评价。
　　其次是看学校的校长，校长的过往履历等，据笔者所见，大部分国际学校的校园开放日或是国际学校展会，学校校长都会出席，并且发表演讲或是介绍，家长可以通过校长的演讲和交流，了解校长的治学理念。据笔者所知，在二届国际学校择校说明会上，深圳国际预科学院的执行院长王庆国先生的演讲，切身从教育学者的角度出发，得到了家长们的一致好评，因此校长的气质决定着一个学校的气质和理念，这句话一点都不假。
　　2. 带着孩子一块儿去跟学校的外教交流。由于国际学校的师资，外教占了很大一部分，因此，外教的教学能力、教学理念，直接决定着孩子的身心健康发展。而优质的外教绝对是一所国际学校软实力的体现。据笔者观察，一般国际学校的开放日，都会有外教一起参加、甚至发表演讲，家长可以带着孩子和外教一起交流，看看孩子与外教的融合度，他们的教育理念是否符合中国孩子的发展。
　　笔者对外教印象深的一次，是曾经采访过的南山中加学校的学霸路淳羽同学的一次分享，她曾说，“我组织的社团，其中经历过的挫折、成长，而外教指导老师对我的影响和帮助太大了，他给我提供心灵上的指导和支持，虽然后来他离开了，现在我们成了非常非常好的朋友，生日还给我寄来了礼物。”简简单单的一段话，可见外教对学生的塑造和培养至关重要，他们直接影响着孩子出国后的成长和发展。
　　3. 认真和在校的孩子交流一番。学校的校园开放日，一般都会有学生参与。笔者印象深的一次是万科梅沙书院的开放日，当时，学校学生全程参与到开放日中来，分享生活、学习，带着家长参访校园，解答家长疑问，犹如学校的主人一般，大方、自然，由此可见，如果一个学校时时刻刻让学生参与到学校中来，对孩子的培养和成长可见一斑，同时也可以体现学校的育人理念，当然，更可以从交流中，看出学生的素质，家长在和学生交流中得出的结论，可能会比学校各种世界学校Offer的荣誉榜更有说服力。
　　还有一次令笔者感同身受的是南山国际学校的开放日，由于南山国际学校招收外籍学生，漫步校园，你会发现，无论是黄皮肤、黑皮肤还是白皮肤的孩子，他们自然的融合在一起，虽然年纪都比较小，然而英语交流毫无障碍，像这样从小生活在国际氛围中的孩子，接受不同国家的孩子的思维，我想这才是家长送孩子读国际学校的初衷，也是未来出国留学的初衷和目的。因此想考察一所学校的软实力，就用心看看行走在校园里的学生，有机会也和他们交流一下。
　　当然，从学生角度，家长们也可以参加一些学校校友的分享（不少国际学校都会举行这样的分享活动，家长们可留意下），比如刚刚升入大学的学生，他们对留学生活的过渡，往往会分享这所学校给自己带来过什么，学生的分享和感激，某一方面也体现着学校是否真正与国际接轨。
　　4. 认真考察下学校开展的课外活动和社团。由于申请国外学校，对学生的课外活动非常重视，因此无论参加哪所国际学校都会提到各种各样的课外活动和社团。家长们在考察学校时，不能不看的可能就是学校的课外活动和社团，有哪些社团，这些社团曾经参加过什么国际比赛？斩获过什么奖项？学校有哪些国际性的交流活动？学校又有哪些别具特色的文化活动……只有认真看看这些，才可以真正体会到您的孩子即将进入这所学校后的生活。而真正落到实处的丰富而多元的校园生活，才体现着学校的理念、师资等看不见的软实力。

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