北京新东方扬州外国语学校

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北京新东方扬州外国语学校好不好

时间:2016-12-19 11:04来源:国际学校网

  北京新东方扬州外国语学校好不好北京新东方扬州外国语学校不仅是求知的殿堂,也是陶冶情操的天地。英语特色是该校的一大亮点。为培养学生的英语对话能力,学校综合楼的一层8个教室全部为专门设立的英语世界,每一间教室模拟一个真实的英语环境,如超市、图书馆、电影院、餐馆、银行等场景,通过外籍教师授课,让孩子们在这里感受到一流的英语教学环境,在国内即可享受到留学国外的语言环境,从而在潜移默化中掌握英语这门语言。经过六年在该校学习的小学毕业生,其口语水平会超过国内英语专业本科毕业生的水平。

  小学部实行独具特色的长短课相结合、学科课程和活动课程相结合、国家课程和校本课程相结合、必修课程和兴趣特长选修课程相结合的课程体系。开设四十余种兴趣特长选修课程,保证每一个孩子至少发展一项特长,为孩子的终身发展和未来幸福打下基础。在低年级进行的快速识字教学实验,用两年的时间完成小学六年的识字量,实现提前大量阅读,提升语文素养。思维训练、演讲、校园吉尼斯挑战、读书节、游戏节等校本课程,开发潜能,促进个性化全面发展。全面细化的习惯训练,从孩子走路、打招呼、如厕、写字、洗漱、就餐、就寝等细节抓起,从专注做好每一件影响孩子成长的小事开始,让孩子们在充满爱心的环境中快乐地学习,愉快地发展,打下坚实的成才基础,踏上成功之路。

  初中部在教育竞争激烈的背景下,坚持“爱”的教育理念和民主式教育,关注学生的身心健康;坚持“重德育,重智育;重能力,重分数;重成人,重成才”教育教学原则;坚持教学质量生命线;加强常规管理和人本管理,完善优质教育体系,为学生和家长提供优质的教育服务;加强学生的自我教育和自我管理,倡导学生自主学习和合作学习的结合;注重学生各种能力的培养,尤其是应试能力的培养,全力提高学生学习成绩和综合素质,全体学生在义务教育完成之后,都能掌握择校或就业所必需的知识、能力和行为准则,并为升入高一级学校和终身学习奠定基础。

  在教育方向方面,初中部注重学生左右脑均衡教育,既重视智商开发,又重视情商教育。在教育功能方面,我们十分重视家庭教育,以培养学习能力为主要目标。在教育形态方面,我们实施开放式﹑小班化教学。在教育成果方面,我们既注重“成人”教育,又注重“成才”教育,培养全面发展的人。初中部在教育、教学、管理服务等方面,充分体现了二十一世纪新东方的新教育。

  1.可信任的教育

  培养学生坚强的毅力、崇高的品德、强烈的责任心和炽热的爱心,塑造学生完美的人格。为全体学生提供个人成功所需要的信心,帮助学习上有困难的学生提高成绩,激励中等学生挖掘潜力,鼓励成绩较优的学生努力争先;既要贡献于全民教育水平的提高,又要为社会挑选合格的人才。

  2.高质量的教育

  打造较优教师团队,突出班主任的责任,充分发挥教师在教学中的主导作用,充分发挥学生在学习中的主体作用,尊重学生的个性,发现并培养学生的特长,帮助孩子成人、成才,让每一个学生找到人生发展的起点和支点,让每一个学生都获得成功。

  3.和谐式的教育

  建立并保持与家长的密切关系,老师、家长、学生共同做学校的主人,学校、家庭共同努力,千方百计地挖掘学生的潜力,提高学生的成绩,培养学生良好的学习和生活习惯,培养“道德纯洁、精神丰富和体魄健全的人”。

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