从你给孩子选的国际学校来体现家长的价值观
时间：2017-09-15 10:26 来源：国际学校网
从你给孩子选的国际学校来体现家长的价值观！国际学校小编认为在投资孩子教育这件事上，不论是真·中产阶级，还是伪·中产阶级，父母都非常舍得。而且，很奇怪的是，这种舍得却并非出于认真全面的考虑，反倒是社交舆论的压力促使了一部分父母“不得不”做出这样的“舍得”。而这，正好暴露了一部分家长的价值观和消费观。
给孩子买玩具，挑贵的！挑洋气的！
这一点我想各位家长心里早已默认这一消费观念了。潜意识中已经认为，自己的孩子就应该消费更好的更贵的。这种消费观建立在坚实的经济实力上无可厚非。
但，如果父母们的社交圈里在“晒娃”的时候，这样的消费行为却会给社交圈里的其他父母造成压力。压力并非来自孩子不听话，而是没有给孩子买好的，孩子输在了起跑线。
如果经济实力不够在非必需品上挥霍，在给孩子挑选玩具上，更应该从孩子的兴趣、年龄等方面去考虑，什么样的玩具更有性价比。
然而，迫于社交圈的压力，若是给孩子买了一个便宜玩具，怕是有些父母会觉得脸红。
孩子怎么养？选高大上的！要富养不要穷养！
也不知道是什么时候出现“女孩/男孩要富养/穷养”这样的话题，引得众多网友共鸣：就是要富养，涨见识，以后才不会面对大千世界的诱惑失去理智，才不会对别人给予的好意就感激万分。
相信这部分有共鸣的网友现在也已经为人父母了。但这样的观念放在对金钱观念、对消费世界还毫无意识的孩子身上，可就不一定是那么回事了。
《小说月报》曾有一篇短篇小说。小说讲了一个小资家庭的故事。主角是一名母亲，在美容院做美容护理工作，丈夫有一份稳定的职业，两人共同孕育了一个可爱漂亮的女儿。出于想要把女儿富养，养成公主的教育理念，这位母亲便想要将一切好的都给女儿，买能买到的贵的裙子，买能买到贵的鞋子，买能买到贵的饭盒，连每天给女儿做饭的食材都得是进口。
这种场景是不是像极了现在许多家庭出现的情况？是不是像极了那些不忍孩子输在起跑线，跟风给孩子报各种高大上的培训班夏令营的家庭？
小说后来的发展令人唏嘘。母亲为了给女儿买到新上市的的鞋子，在商场里准备顺走一双鞋子，在付费的时候藏在了袋子里，经过感应通道的时候，警报响起，母亲被拦了下来，随后保安和售货员纷纷问她是故意顺走的还是忘了付钱。然而监控显示，这位母亲不是忘了付钱，是故意顺走的。
在激烈的争吵中，母亲为了表明自己的确是忘了付钱，竟然用一把小刀还是剪刀将自己宝贵手的两根手指切了下来。
事故发生后，母亲跟女儿撒谎，说是自己做了正义的事情，不小心伤到了手。
结局是，母亲万分疼爱的女儿，偷了同班同学的MP3。而女儿的解释是，不是她偷得，是她捡到的。
这一则故事虽然是小说，带有夸张和戏剧的手法，但是却也暴露了一个扭曲的教育观念。给孩子一定要是贵的？贵的一定就是好的？好的真的是合适的？
贵的？好的？合适的？
面对教育，家长的任何一个选择都将暴露自己的消费观和价值观，而这样功利性却不考虑孩子的感受，就真的很让人唏嘘了。
在选择国际学校的时候也是如此。家长们打电话、查资料总会问哪所学校排名好，哪所学校贵？好像排名好、学费贵就能暗示一则非常确定的事实——我孩子去了，一定能变得好。
不不不，真不是这样的。孩子没有好，每一个孩子都是独特的，两个较优的、顽皮的、不懂事的孩子放在一块没有根本可比性。
曾有家长说，情商教育没有模式化，很难培养。
这话说的我真是丈二和尚摸不着头脑。每个孩子的教育都不可模式化，相互之间有借鉴意义，却绝无照搬价值。
别人眼中好的，却不是适合你孩子的。
别人去的是贵的，却不是适合你孩子的。
说到底，当我们在追求个性化教育的同时，不少家长却非要把孩子推向统一生产线一样生产出来的高分孩子、精英孩子。
你们如此之矛盾，真的不怕孩子未来的人生路比你们更加矛盾痛苦吗？
别问我如何找到适合孩子的，我不是你们可爱的孩子的父母，你们才是。
给孩子买玩具，挑贵的！挑洋气的！
这一点我想各位家长心里早已默认这一消费观念了。潜意识中已经认为，自己的孩子就应该消费更好的更贵的。这种消费观建立在坚实的经济实力上无可厚非。
但，如果父母们的社交圈里在“晒娃”的时候，这样的消费行为却会给社交圈里的其他父母造成压力。压力并非来自孩子不听话，而是没有给孩子买好的，孩子输在了起跑线。
如果经济实力不够在非必需品上挥霍，在给孩子挑选玩具上，更应该从孩子的兴趣、年龄等方面去考虑，什么样的玩具更有性价比。
然而，迫于社交圈的压力，若是给孩子买了一个便宜玩具，怕是有些父母会觉得脸红。
孩子怎么养？选高大上的！要富养不要穷养！
也不知道是什么时候出现“女孩/男孩要富养/穷养”这样的话题，引得众多网友共鸣：就是要富养，涨见识，以后才不会面对大千世界的诱惑失去理智，才不会对别人给予的好意就感激万分。
相信这部分有共鸣的网友现在也已经为人父母了。但这样的观念放在对金钱观念、对消费世界还毫无意识的孩子身上，可就不一定是那么回事了。
《小说月报》曾有一篇短篇小说。小说讲了一个小资家庭的故事。主角是一名母亲，在美容院做美容护理工作，丈夫有一份稳定的职业，两人共同孕育了一个可爱漂亮的女儿。出于想要把女儿富养，养成公主的教育理念，这位母亲便想要将一切好的都给女儿，买能买到的贵的裙子，买能买到贵的鞋子，买能买到贵的饭盒，连每天给女儿做饭的食材都得是进口。
这种场景是不是像极了现在许多家庭出现的情况？是不是像极了那些不忍孩子输在起跑线，跟风给孩子报各种高大上的培训班夏令营的家庭？
小说后来的发展令人唏嘘。母亲为了给女儿买到新上市的的鞋子，在商场里准备顺走一双鞋子，在付费的时候藏在了袋子里，经过感应通道的时候，警报响起，母亲被拦了下来，随后保安和售货员纷纷问她是故意顺走的还是忘了付钱。然而监控显示，这位母亲不是忘了付钱，是故意顺走的。
在激烈的争吵中，母亲为了表明自己的确是忘了付钱，竟然用一把小刀还是剪刀将自己宝贵手的两根手指切了下来。
事故发生后，母亲跟女儿撒谎，说是自己做了正义的事情，不小心伤到了手。
结局是，母亲万分疼爱的女儿，偷了同班同学的MP3。而女儿的解释是，不是她偷得，是她捡到的。
这一则故事虽然是小说，带有夸张和戏剧的手法，但是却也暴露了一个扭曲的教育观念。给孩子一定要是贵的？贵的一定就是好的？好的真的是合适的？
贵的？好的？合适的？
面对教育，家长的任何一个选择都将暴露自己的消费观和价值观，而这样功利性却不考虑孩子的感受，就真的很让人唏嘘了。
在选择国际学校的时候也是如此。家长们打电话、查资料总会问哪所学校排名好，哪所学校贵？好像排名好、学费贵就能暗示一则非常确定的事实——我孩子去了，一定能变得好。
不不不，真不是这样的。孩子没有好，每一个孩子都是独特的，两个较优的、顽皮的、不懂事的孩子放在一块没有根本可比性。
曾有家长说，情商教育没有模式化，很难培养。
这话说的我真是丈二和尚摸不着头脑。每个孩子的教育都不可模式化，相互之间有借鉴意义，却绝无照搬价值。
别人眼中好的，却不是适合你孩子的。
别人去的是贵的，却不是适合你孩子的。
说到底，当我们在追求个性化教育的同时，不少家长却非要把孩子推向统一生产线一样生产出来的高分孩子、精英孩子。
你们如此之矛盾，真的不怕孩子未来的人生路比你们更加矛盾痛苦吗？
别问我如何找到适合孩子的，我不是你们可爱的孩子的父母，你们才是。
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