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深圳枫叶国际学校办学特色有哪些?

时间:2021-07-05 09:46来源:深圳市枫叶国际学校

解决国际学校择校难题

深圳枫叶国际学校隶属于中国枫叶教育集团。学校秉承枫叶“中西教育优化结合,实施素质教育”的办学理念,致力于履行“不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流教育服务”的使命,设立小学、初中和高中学历教育,为全日制寄宿学校。办学规模为1500人,实行20-25人小班化教学,1:5的超高师生比,最大限度满足学生个性化需要。初小学阶段以让学生拥有“扎实的文化基础、突出的英语优势、彰显个性的一技之长”为教学目标,在国家义务教育课程的基础上,开设英语特色课程和校本课程,英语教育贯穿全程,中外教师共同授课。高中阶段以“理想教育”为育人目标,课程中西优化结合,开设全英AP课程+枫叶世界学校课程,以及高端学生社团,凭在校成绩直接申请海外大学。

深圳枫叶小学办学特色

1.快乐教育

尊重全体学生,尊重教育规律,尊重成长规律,尊重学生成长的阶段性、个性和多样性,尊重学生学习的权利,为学生发展提供一切可能的条件。让学生在快乐中接受知识,在快乐中接受规则,在快乐中成长。

2.三级课程

国家课程开足开全,完全执行义务教育国家标准;集团课程英语特色突出,中外教联合执教,使用枫叶自编教材,针对不同英语基础的学生实行分级教学,集团统一考核测试。

校本课程丰富多彩,兴趣特长课程纳入课程管理,让每个学生建立自信,兴趣广泛,全面发展。

3.小班化教学

每个孩子都能得到教师的关注,真正实现教育公平,创造平等师生关系;让学生在课堂上全情投入,积极参与;由被动接受到主动参与学习,从而提高学生的自主学习能力。

初中办学特色

1.三好习惯养成教育

枫叶初中的三好习惯养成教育即学习习惯好、行为习惯好、生活习惯好。学校围绕养成目标开发校本课程,系统地培养三好习惯。

2.三级课程

国家课程开足开全,完全执行义务教育国家标准;集团课程英语特色突出,中外教联合执教,使用枫叶自编教材,针对不同英语基础的学生实行分级教学,集团统一考核测试。

校本课程丰富多彩,兴趣特长课程纳入课程管理,让每个学生建立自信,兴趣广泛,全面发展。

3.小班化教学

每个孩子都能得到教师的关注,真正实现教育公平,创造平等师生关系;让学生在课堂上全情投入,积极参与;由被动接受到主动参与学习,从而提高学生的自主学习能力。

4、两种选择

初中毕业优先升入枫叶高中,也可通过当地中考进入公立高中。进入枫叶高中后,可直接学习枫叶世界学校课程,无障碍衔接全英文教学;进入公立高中后学生英语能力突出,综合素质全面。

高中办学特色

1.理想教育

枫叶高中以培养“具有中华情怀、国际视野的精英人才”为目标,开设“周恩来”班,以伟人精神激励学生;由独特的领事课程做保障,领事课程为自主研发,引领学生自我规划、自主学习、自信成长。

2.世界级课程

枫叶世界学校课程在加拿大BC课程基础上增加了学术英语、世界研究、创造力、领导力以及AP等大学先修课程,由外教老师全英文授课,使枫叶学生拥有更多机会、更多选择。

3.个性化选课

枫叶尊重学生成长规律和个性差异,学生在留学服务中心老师和领事老师的指导下,可以根据自己的兴趣特长和学业规划,在八大专业方向中选择课程,一人一课表,真正实现因材施教、扬长避短。

4.直升世界名校

枫叶高中突破高考束缚,实施过程性评价,学生完成学业获得规定学分后,可凭在校成绩无缝对接全球大学。

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