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南昌国际高中| 天行创世纪学校特色高中部2024-2025学年秋季招生简章

时间:2024-03-07 10:26 来源:国际学校网

天行创世纪学校创办于2016年,于2020年9月投资2.8亿落户湾里,是南昌市教育局批准成立的全日制非营利性民办学校,是一所集小学、初中、高中和特色高中为一体,全日制、寄宿型、现代化学校。学校坐落在国家森林公园湾里七彩路上,校园环境优美,山水环绕,绿树衬映。

我校特色高中部创办于2016年,作为我校王牌学部同时也是南昌第一所A-Level的国际学校,天行特高部一直秉持初心、匠心办学。作为江西省牛津大学、剑桥大学和香港大学录取最多的学校,天行特高部连续5届毕业生全部被QS世界百强名校录取,不断刷新江西省国际教育新纪录。

2024秋季招生计划

01.招生对象

意向就读国际课程的初二、初三、高一和高二的学生

02.招生计划
天行创世纪学校特色高中部2024秋招计划

03.考试科目

笔试(英语+数学)、英语口测、面试

04.奖学金

为了奖励成绩突出表现优异的学生,天行特高部开设入学奖学金,具体奖学金名额根据当年招生情况按比例确定。
天行创世纪学校特色高中部2024奖学金

开放日安排

第一次大型校园开放日:2024年3月17日(星期日)

第二次大型校园开放日:2024年4月21日(星期日)

第三次大型校园开放日:2024年5月12日(星期日)

*后续开放日将视考生录取情况酌情安排,请持续关注学校官方信息

天行特高部怎么学?

天行特色高中部一直致力于打造三维一体的课程体系,提供大量课程供学生选择,包括核心学术课程A-Level、CEM职业探索课程和HOPE能力培养课程。

01. 核心学术课程 Core Academic Programs

在学术课程板块,我校主要开设IGCSE和A-Level 课程。IGCSE(International General Certificate of Secondary Education)是主要针对14-16岁的学生,相当于国内的初中课程;A-Level(General Certificate of Edcuation Advanced Level)是英国高中课程体系,等同于国内高考。A-Level作为全球三大黄金课程体系之一,成绩几乎被所有英语授课的大学作为入学标准,认可度非常高。

我校则是南昌市第一所开设A-Level课程的学校,同时也是江西省第一所获得A-Level两大考试局(Edexcel和CAIE)授权认证的学校,让学生选考更加灵活。

02. CEM职业探索课程 Career Exploration Programs

海外院校除了注重A-Level等标化成绩以外,往往还特别关注学生综合素质的培养,如学科竞赛、体育活动、社区服务等。我校独创“CEM职业探索体系”,通过职业小组、学术竞赛、科研、家长说、实习见习,帮助学生进行升学专业探索,实现快速成长。其中,多元化的竞赛背景可以帮助学生在众多竞争者中脱颖而出,提高升学竞争力。

03. HOPE能力培养课程 HOPE Competence Cultivation Programs

我校搭建HOPE多元化能力培养平台,通过提供丰富的学生活动,来培养学生的综合能力和兴趣发展,如领导力、思辨力、抗挫力、团队协作能力和解决问题的能力。

师资团队

天行特高部汇聚英才,八年来逐步构建起一支师德高尚、实力雄厚、梯度合理、结构优化的学术型、专家型教师队伍,师生比高达 1 : 4。教师们均毕业于各大顶尖高校,硕士研究生及以上学历教师约占75%,国际课程平均教龄5年以上,学历层次和教学水平均为省内领先。

专业升学团队

学校开设升学指导必修课,帮助同学们找到与自己能力、兴趣、需求和目标匹配的专业方向,及早开始做申请准备,增加升学机会。 我校升学指导老师还通过与学生及家庭开展一对一交流,为学生制定个性化的申请规划,帮助他们探索学术和兴趣方向,完善申请材料,提供高水平的笔试及面试指导。此外,海外升学家长课堂、海外名校招生官讲座等活动,为天行特高部学子及家庭提供更为丰富的海外升学资讯及资源平台。

升学成果

我校目前共有五届毕业学生,共计198人,升学结果硕果累累,学生录取捷报频传,录取院校的国家和地区横跨英、美、港、澳、加等,所有学生均录取到了世界TOP100的大学。

捷报频传!目前我校24届高三学子也是喜报连连,在香港地区录取上又攀高峰,收获了8封香港大学的录取以及12封香港城市大学全额奖学金的录取等。

教学特色

专注教研&校本传承

我校专注A-Level课程8年,各教研组致力于校本教材研发及课程效率研究,每年进行350场DEMO同课异构,目前已开发至第三代校本教材。

分层教学&因材施教

我校采取“分层教学”及“滚班制管理”,根据中考或入学成绩将新生编入不同行政班级;在同一行政班级的不同学生,会根据学生基础,就英语、数学、物理、化学、经济等不同学科进行分层教学,实行“走班走课”。同时在同一年级采用“滚班制管理”,鼓励学生积极面对挑战,提高自身水平。

私人定制&目标管理

我校采取“一对一定制规划”及“目标管理”,即一进校通过一对一的私人定制服务,帮助学生树立目标,并将目标进行学年、学期、每月分解,对学术教学严格品控确保教学成果节节高。

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