未来学校什么样？未来的课程学什么？未来的考试如何评价？未来教育走向何方？怎么给人幸福？怎么帮助每个人成为他自己呢？
是课堂教学手段的现代化，是为每个学生提供个性化的学习空间？是撬开现有的育人模式，将知识的边界进一步拓展？是有物联网技术支撑的智慧教室，还是有诗意的地方？
未来学校正在悄悄地向我们走来，未来不是我们要去的地方，未来是我们正在创造的地方。让我们一起努力，办好一所为了明天的学校。
而这次“未来学校”研修团，正是为民办/国际学校（幼儿园）的中高层管理团队打造的。开拓视野、经验分享、研讨创新，通过半个月的学习交流，您将把先进的理念、做法带回来，创新教学模式、优化管理工作，为成为“未来学校”助力。
项 目 亮 点
立足前沿——
研修主题定位未来学校，引领教育领域热门议题。本项目旨在提高学校管理者在教育改革、创新管理方面的国际视野，探索未来学校在课程、教学、评价及管理等维度的发展方向，激励学校进行有益尝试。
精心设计——
项目协调员随团访问，全程保障活动顺利进行；并在每场活动结束后，组织反馈会，完成“交流、互动、反思、评估、创新”五步专业流程，通过即时头脑风暴让每位团员得到真切而实用的受益。研修团全程配备翻译。
丰富体验——
日程紧凑、模块众多、衔接顺畅。国际会议穿插机构参观，室内讲座并轨学校访问。
研修团将访问久负盛名的夏威夷独立学校普纳荷（Punahou）、圣地亚哥创新学校High Tech High等中小学及幼儿园，深入课堂观摩教学，与校长及相关负责人洽谈国际合作，签署框架协议。
周末休整期间，考察团还将游览夏威夷、洛杉矶、圣地亚哥、波士顿等美国东西海岸主要城市和经典景点，参观哈佛大学、麻省理工等世界学校，感受美国顶级大学的学术底蕴和文化魅力。
合作网络——
研修团将参加在夏威夷举办的2017年度未来学校大会。来自美国本土、夏威夷、日本、韩国、中国大陆及港澳台的1800位教育者将参加此次盛会。
大会围绕项目式教育、新兴科技在教学中的应用、STEAM、社会情感教育、儿童早期教育、学校文化建设、评测标准体系、个性化学习、课程衔接等热点议题展开，众多教育学专家及学校管理者将与会分享佳实践经验。同期，研修团还可与合作伙伴建立联系，洽谈中美合作办学、课程引进、师生交流、学术研究等方面的合作。
教育专家——
研修团将赴美国马萨诸塞大学波士顿分校学习，由学贯中西的美国教育学教授进行专题讲座，深度剖析中美教育理念之异同，美国在科创教育领域的佳实践，研讨未来学校的发展路径，促成中美学校密切合作。通过专家讲授、案例分析、影子培训等形式，全面提升教育管理者的领导力水平。
研 修 团 经 典 行 程 一 览
▌未来学校大会
未来学校大会在夏威夷已连续举办八届，每年吸引来自北美、亚太地区的约1800名教育工作者参会。如何帮助现有学校转变成未来创新学校是大会的重要使命，合作共赢是未来学校大会的成功基因。
▌圣地亚哥创新学校（High Tech High）
High Tech High是一所位于美国加州圣地亚哥的特许学校（Charter school），在美国有 13 家连锁学校，被比尔?盖茨称之为“每一个美国孩子都为之向往”的创新学校。学校打破传统的按学科分类的教学模式，完全采用Project Based Learning基于项目的学习方法，让学生们通过完成一个个（工程）项目获得实用的知识和技能。
▌夏威夷独立学校普纳荷学校（Punahou School）
普纳荷学校位于美国夏威夷州，是一所从幼儿园到高中十二年一贯制的学校，是中国民主革命的先行者孙中山和美国总统奥巴马的母校，在美国教育界具有很高的声望和影响。学校始建于1841年，独特的历史传统、包容的岛屿文化、国际化的视野和先进的办学理念使其在160多年的办学历史中取得了辉煌的成就，是现在“全美排名前五的中学”、“全美运动项目排名一的中学”、“美国中文教育首屈一指的中学”。
▌马萨诸塞大学波士顿校区
马萨诸塞大学俗称麻省大学，建校于1863年，是拥有5个校区的美国着名公立大学系统，也是麻省唯一的研究型公立大学，在全球都享有很高的学术声誉。麻省大学波士顿分校（UMass Boston）是继阿默斯特分校二大规模的分校，创办于1964年，是一所研究型的城市公立大学典范。学校拥有9个学院，提供100多个本科专业和50个硕博研究生专业，约有1万6千名在校生。
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