考不上重点高中所以才去国际学校？你觉得谁会录取你？
时间：2018-07-19 15:28 来源：国际学校网
考不上重点高中所以才去国际学校？你觉得谁会录取你？现在大家的生活水平提高了，不少经济条件还可以的家庭都计划着让孩子在高中后就读国际学校，一是因为孩子学习能力一般，考重点高中无望，二是觉得走国际留学这条路可以申请到国际学校，回国找工作比较快捷，学校海归身份傍身应该会比普通大学毕业生具有一定优势。那我想问一下家长们，您知道国际学校入学测试吗？清楚国际学校的录取标准？知道国际课程与国内传统课程的差异之大吗？了解目前的国际教育趋势吗？
不清楚，不了解，就不要轻易做选择，这关乎孩子的一生。
【国际学校并不是你想的那样简单】
普及一下，想就读国际学校需要备考参加学校的入学测试，不同阶段入读，会有不同测试内容。对于高中的学生来说，大都需要参加学校的英语笔试和面试，考察数学、英语、逻辑等方面的能力。越好的国际学校，入学测试难度越高，对生源的要求越严格。
另外，公立国际部对学生要求就更多了，大多数学校需要学生为本地户籍，参加本市中考，在入学加试中，需提供学生中考成绩单，由学校对学生进行综合评定，择优录取。
这道门槛过不了，那可能就会和国际学校无缘了，更别提世界学校。
当然，有一些民办校确实对于生源的要求并不高，招生也非常多，对于这样的学校，家长一定要详细了解清楚办学实力、毕业生去向以及学校择校率，以防被野鸡学校所欺骗，耽误孩子前途。
【选择国际课程也有些门道】
对于想从公立学校高中至国际高中的同学来说，国际课程的选择着实重要，这也是我们一直在强调的择校因素。因为，国际课程与国内传统课程差异很大，从国际学校老师留的作业就能看得出其中的不同。
公立高中的作业大家应该都是很清楚的，从高一开始就要适应题海战术，每天都会有铺天盖地的试卷等待学生作答，除了文科类的一些大题可以发散思维，其他的几乎每道题都会有自己的标准答案。当然，文科大题也都有老师判卷的分点答题框架，发散思维的空间并不多。
在国际高中，课堂通常以小组讨论的形式展现，课后老师会留下发散思维的思考题，在下一次课程中与大家分享，家庭作业都需要孩子们去通过实践去发现，不允许搜集抄袭任何资料，所有内容都需要自己写出，要求学生拥有独立思考和归纳总结的能力。而且，课堂表现和家庭作业的分值在学生的学年成绩中占了很大比例。
另一方面，国际课程的选择并不像国内公立学校那样，统一教材统一规范。国际课程包括不同国家的不同课程：美国高中课程、剑桥A-Level课程、IB国际文凭课程、加拿大BC/安大略省课程、澳洲VAE/WACE课程等等。
那么学生应该如何选择呢？
根据目标留学方向以及自己的喜好。
这也就要求准备就读国际高中的学生拥有一个全局观，从国际高中延展到未来大学，需要根据自己未来期望留学的国家和向往的留学专业去选择。比如，想去美国读本科，你可以选择美国高中课程，当然，这并不是硬性规定，学习其他课程也一样可以申请美国大学，只是选择美高课程会更有说服力，具体学校还需具体分析。
综上所述，国际学校并不是你考不上重点学校的退路，而是人生的一种选择，想进入优质的国际高中，未来申请世界学校，就需要付出读重点高中一样的努力，只是学习的方向、培养的能力有所差别，付出的辛苦并不能以此衡量。
作为想要就读国际高中的学生，需要主动的培养自己的逻辑思维能力，学习补充各方面的学术知识，尤其是英语学科，更要有深度的研究学习，还需要培养自己的独立意识、领导力，确立自己的人生目标。
作为希望孩子就读国际中的家长，需要正确认知国际学校、国际教育，协助孩子提升综合能力，帮助孩子选择适合自己的学校，做好接下来的学业规划。
如果你想要了解近期国际学校招生情况，可以拨打400-9609-559免费热线，更快一步获得国际教育专家优校推荐，成功预约目标学校开放日活动名额！家长们，赶快行动起来吧~
不清楚，不了解，就不要轻易做选择，这关乎孩子的一生。
【国际学校并不是你想的那样简单】
普及一下，想就读国际学校需要备考参加学校的入学测试，不同阶段入读，会有不同测试内容。对于高中的学生来说，大都需要参加学校的英语笔试和面试，考察数学、英语、逻辑等方面的能力。越好的国际学校，入学测试难度越高，对生源的要求越严格。
另外，公立国际部对学生要求就更多了，大多数学校需要学生为本地户籍，参加本市中考，在入学加试中，需提供学生中考成绩单，由学校对学生进行综合评定，择优录取。
这道门槛过不了，那可能就会和国际学校无缘了，更别提世界学校。
当然，有一些民办校确实对于生源的要求并不高，招生也非常多，对于这样的学校，家长一定要详细了解清楚办学实力、毕业生去向以及学校择校率，以防被野鸡学校所欺骗，耽误孩子前途。
【选择国际课程也有些门道】
对于想从公立学校高中至国际高中的同学来说，国际课程的选择着实重要，这也是我们一直在强调的择校因素。因为，国际课程与国内传统课程差异很大，从国际学校老师留的作业就能看得出其中的不同。
公立高中的作业大家应该都是很清楚的，从高一开始就要适应题海战术，每天都会有铺天盖地的试卷等待学生作答，除了文科类的一些大题可以发散思维，其他的几乎每道题都会有自己的标准答案。当然，文科大题也都有老师判卷的分点答题框架，发散思维的空间并不多。
在国际高中，课堂通常以小组讨论的形式展现，课后老师会留下发散思维的思考题，在下一次课程中与大家分享，家庭作业都需要孩子们去通过实践去发现，不允许搜集抄袭任何资料，所有内容都需要自己写出，要求学生拥有独立思考和归纳总结的能力。而且，课堂表现和家庭作业的分值在学生的学年成绩中占了很大比例。
另一方面，国际课程的选择并不像国内公立学校那样，统一教材统一规范。国际课程包括不同国家的不同课程：美国高中课程、剑桥A-Level课程、IB国际文凭课程、加拿大BC/安大略省课程、澳洲VAE/WACE课程等等。
那么学生应该如何选择呢？
根据目标留学方向以及自己的喜好。
这也就要求准备就读国际高中的学生拥有一个全局观，从国际高中延展到未来大学，需要根据自己未来期望留学的国家和向往的留学专业去选择。比如，想去美国读本科，你可以选择美国高中课程，当然，这并不是硬性规定，学习其他课程也一样可以申请美国大学，只是选择美高课程会更有说服力，具体学校还需具体分析。
综上所述，国际学校并不是你考不上重点学校的退路，而是人生的一种选择，想进入优质的国际高中，未来申请世界学校，就需要付出读重点高中一样的努力，只是学习的方向、培养的能力有所差别，付出的辛苦并不能以此衡量。
作为想要就读国际高中的学生，需要主动的培养自己的逻辑思维能力，学习补充各方面的学术知识，尤其是英语学科，更要有深度的研究学习，还需要培养自己的独立意识、领导力，确立自己的人生目标。
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