杭州双胞胎兄弟同时被浙大录取！妈妈是如何培养他们的呢？

    杭州双胞胎兄弟同时被浙大录取！妈妈是如何培养他们的呢？近日，媒体报道了杭州一双胎胎家庭的两个双胞胎兄弟同时被浙江大学录取的消息。这则报道一出，就让很多人感慨非凡，认为这两个孩子又是那种传说中的”别人家的孩子“，但是事实上，这两名孩子的成功考入浙江大学，不仅仅和他们自己的天赋和天分有一定的关系，更和家庭教育以及他们自己的母亲有着重要的关系。通常，家里能出学霸已是不易，这户家庭却是“学霸×2”，还双双被浙大录取，这就不得不让人佩服他们的父母，培养出了一双好儿子。结合这一对双胞胎的成长，我们看看在他们的家庭教育的过程中，这名母亲做了哪些非常令人称赞的事情呢？

    一、竞争和爱互存

    家庭中有两个孩子的情况下，很容易因为分摊不均而导致一系列问题，但是这名母亲在对待这两个孩子的过程中处理的非常得当，不仅仅能够让他们相互存有家人之爱，相互帮助，还可以让他们在彼此的学习和其他技能的拓展方面相互竞争。这两个孩子，在成长的过程中，由于有一个竞争的对手，都格外的卖力，不仅成长速度比别的孩子快，也成长的比别的孩子好。因为这种竞争和爱相互并存的环境，他们二人不仅仅有着健全的人格，也有着积极的生活和学习状态，这的确令人拍手叫绝！

    二、从小树立良好的目标

    早在小学四年级的时候，这名母亲就带着自己的孩子来浙江大学来玩了一趟，这一趟玩可不是随便玩玩，本着对浙江大学的一些崇高的敬意和向往，这两名孩子在很小的时候就确立了要来浙江大学读书的目标。当然，这并不是一般的孩子就能够定下来的目标，这种目标的确立，和孩子家庭内部本身对于知识殿堂大学的尊崇有着非常密切的关系，很多小孩子在很小的时候可能都被父母带去过一些大学，用以来让他们感受到来自大学的神圣，但是事实上父母在日常的家庭教育中，并没有渗透自己家庭对于知识的崇拜和对大学的向往的话，孩子还是很难通过一两次游玩就能确立目标的，这种目标的确立，需要家庭氛围的影响，也需要父母的引导，还需要外部环境的一些催化才可以有。

    三、尊重差异化，分开培养

    这两名孩子在上高中的时候就不再一个学校就读了，这不仅仅让他们彼此之间有一定的距离，也让他们自己的一些个性得到充分的发展。很多父母可能在孩子上学的时候出于各方面的原因，更愿意他们在一个班级一个地方就读，这样子就避免了很多麻烦，但是这名母亲并没有因为这些原因而让两个孩子一起培养。尤其是在高中阶段，两个孩子还是非常的血气方刚的阶段，情绪控制以及心智各方面还没有完全成熟的条件下，男孩子分开培养，有助于他们各自的发展。

    当然，这个双胞胎家庭在内部培养孩子的时候，还有很多东西是外界没有看到的。不过每个家长如果都能够像这名母亲一样，在培养孩子的时候给孩子提供足够良好的成长氛围，并能够在培养技巧上不断花心思的话，孩子的成长肯定是不会出太大问题的，而且这种花了更多心思培养的孩子，在未来得到的回报是远远超过预期的。

    像这位母亲一样地培养孩子，估计身边就不会出现那么多无所事事的孩子或是啃老族的事件也不会发生了，母亲决定孩子的未来，这句话并没有夸大，因为很多事实都摆在我们眼前了。

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