上国际学校不知道2+1课程教学模式?

　　以前很多家长想要把孩子送到国外去接受教育，但是年龄太小就送出去总要承受那个年龄不该承受的苦，而家长们自己也是很担忧。于是接轨国际教育的国际学校加入学生家长的视野。

　　虽然说国际学校发展起来了，但是家长们在选择学校以及课程模式上在很多专业名词上并不是很懂。比如现在很多国际学校采用的2+1课程模式很多家长就不太了解。那下面国际学校网就来说说2+1课程是怎样的课程方式。

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　　2+1课程概念

　　“2+1课程”教学模式，即前两年在国内读，后一年去国外读，取得国外高中的毕业证后，继续升入大学的模式。“2+1课程”国内两年，同步国外高中课程在国内两年的课程中，以外教英文授课为主，为学生转换思维模式。双语老师授课为辅，为学生扫清语言障碍，打好牢固的知识基础。

　　2+1课程优势所在

　　1.可以避免让孩子低年龄就在国外一个人生活。在学生时代，尤其是低龄学生，很多本身自我控制能力弱、辨别能力差，留学国外期间整天与各种电子游戏，网络游戏为伴，荒废学业，浪费金钱，耗费青春岁月和父母的积蓄，最终学业上并没有提升。

　　2.不用担心孩子一人在外，家长们也可以在身旁多照顾两年，培养孩子生活及学习能力。

　　3.同样可以接受国际教育，打好语言基础，以便后面更好的在外留学。

　　与国外学生比，中国学生理科基础更为扎实，出国后理科的压力小

　　国内教育非常注重培养学生的理科思维，理科的内容学得很深，主要训练思维严谨，学会寻找必要条件来得出必然的结论，这种能力令中国学生在国外的学习中具备很大的优势。

　　综上所述，国际学校“二加一”的课程设置，即跟国际接轨，有助于学生大学择校，也吸收了国内教育的精华，同时避免了低龄留学的风险。

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