什么是IB课程体系？选IB课程体系有什么优势？

01、什么是IB课程体系?

IB 课程体系，即国际文凭组织(International Baccalaureate Organization，简称 IBO)设立的课程体系，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，旨在培养具有国际视野、跨文化交流能力和全面发展的学生。

课程阶段

小学项目(PYP，针对 3 - 12 岁学生)：强调通过探究式学习，让学生在课堂内外积极参与各种探究活动，培养他们的好奇心、创造力和批判性思维能力。课程围绕六个跨学科主题展开，结合语言、数学、科学、社会、艺术、体育等多个学科领域，注重学生的全面发展和国际视野的培养。

中学项目(MYP，针对 11 - 16 岁学生)：课程涵盖八个学科领域，包括语言与文学、语言习得、个人与社会、科学、数学、艺术、体育与健康教育、设计。学生需要在各学科领域中深入学习，同时通过跨学科项目和全球背景下的学习，培养解决实际问题的能力和跨文化理解能力。

大学预科项目(DP，针对 16 - 19 岁学生)：是 IB 课程体系中最为人熟知的项目。学生需要在六个学科组中分别选择一门课程进行学习，同时还需完成知识理论(TOK)、拓展论文(EE)和创造、行动与服务(CAS)三个核心项目。DP 课程具有较高的学术难度和深度，旨在为学生进入大学做好充分准备，并培养他们的独立思考能力、研究能力和社会责任感。

我们通常所说的IB，一般都是在高中阶段开设的IB高中文凭课程(IBDP)，课程主要针对16-19岁的青少年，是全球最具创新性的教育课程之一。

IB课程是常见国际课程中课业最繁忙，要求最高，压力也是最大的一个。

IB课程六大科目

IB学生需要选择6门课程。学生可从下列几个学科组中选择六个科目:1. 语言(A1)和文学2. 语言(B) 3. 个人和社会4. 科学5. 数学6. 艺术和选修

其中第1 - 5组为必修课,所以在这5组中的每一组中必须至少选择一门学科;第六组为选修课，如果不想学习第六组的艺术课程，可以从科学、个人与社会或语言(B)中再选择一门课程。

IBDP课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)

02.选IB课程体系有什么优势?

1、国际认可度高

IB 课程在全球范围内得到了广泛的认可，被众多国际知名大学视为具有较高学术水平的入学资格。许多大学会给予 IB 课程毕业生一定的学分减免或优先录取机会。

著名学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生直接跳级读大学二年级课程

2、培养全面发展人才

强调学生的主动探究和实践能力，通过各种探究活动和项目，让学生学会独立思考、解决问题和自主学习;鼓励学科之间的交叉融合，培养学生从多角度思考问题和解决复杂问题的能力。

3、转学与升学便利

由于 IB 课程的国际化程度高，学生在不同国家和地区之间转学或升学时，更容易得到其他学校的认可和学分转换。

例如，一个在国内学习 IB 课程的学生，如果因为家庭原因需要转到国外的学校，其 IB 课程的学习经历和成绩通常能够得到国外学校的承认，学生可以顺利地继续学业，而不需要重新适应新的课程体系和教学模式。

03.什么样的孩子适合选择IB课程?

学术能力强且全面，学科基础扎实、求知欲旺盛，能应对多领域学习;适合英语功底较好的孩子

具备良好时间管理与组织能力，可合理安排课业任务，抗压能力强，从容处理繁重学习

对国际视野和跨文化交流感兴趣，文化包容度高，善于沟通协作，乐于在多元环境中交流学习，充分发挥 IB 课程优势

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