[北京市力迈中美国际学校] 美国AP班-国际学校网

　　项目简介：

　　此项目是力迈外国语学校与美国知名高校联合设计开发，并得到美国大学理事会授权，采用官方权威教材，为英语学习能力强的学生量身定做的课程体系。学生在高一接受系统学科英语学习，高二开始强化托福、SAT及部分AP课程，并参加校内ACT考试中心组织的ACT课程学习、考试。与此同时，学校择校指导中心会在高二开始对每个学生进行留学申请规划指导及课外实践活动安排，优先被全美排名前50的大学录取。

　　力迈国际高中AP项目致力于培养具有民族情怀、国际视野、卓越素质、能参与国际竞争的国际化人才，为较优的高中学生提供优质的国际教育资源，开启通往海外一流大学的快捷通道。

　　项目课程：

　　美国高中课程、强化托福课程、强化SAT/ACT考试课程、前AP课程、AP课程、综合英语课程、全外教艺术课程、领导力核心课程

　　1.美国学校基础班

　　入学要求：初二在读学生，或初三毕业生

　　(入学测试成绩60分或者中考成绩460分)

　　师资：中外教联合授课(外教50%，中教50%)

　　学制：三年(高三可选择到美国高中交换留学半年到一年)

　　对接院校：根据托福成绩，AP成绩和GPA成绩，专业老师帮助申请美国前五十名大学。

　　2.美国AP课程班

　　入学要求：初三毕业生或高一在读学生

　　(中考成绩在500分以上，或者入学测试成绩在70分以上)

　　师资：中外教联合授课(外教70%，中教30%)

　　学制：三年(高三可选择到美国高中交换留学半年到一年)

　　对接院校：根据托福成绩，AP成绩和GPA成绩，专业老师帮助申请美国前三十名大学。

　　学生入学时享受入学奖学金，每个学期期末还可以申请各个种类的学科奖学金及校长奖学金!

　　部分对接院校：

1	Princeton University	普林斯顿大学	NJ
2	Harvard University	哈佛大学	MA
3	Yale University	耶鲁大学	CT
4	Columbia University	哥伦比亚大学	NY
4	Stanford University	斯坦福大学	CA
4	University of Chicago	芝加哥大学	IL
7	Massachusetts Institute of Technology	麻省理工学院	MA
8	Duke University	杜克大学	NC
8	University of Pennsylvania	宾夕法尼亚大学	PA
10	California Institute of Technology	加州理工学院	CA
11	Dartmouth College	达特茅斯学院	NH
12	Johns Hopkins University	约翰霍普金斯大学	MD
13	Northwestern University	西北大学	IL
14	Washington University in St. Louis	华盛顿大学圣路易斯校区	MO
14	Cornell University	康奈尔大学	NY
16	Brown University	布朗大学	RI
16	University of Notre Dame	圣母大学	IN
16	Vanderbilt University	范德堡大学	TN
19	Rice University	莱斯大学	TX
20	University of California– Berkeley	加州大学伯克利校区	CA

　　AP课程的优势：

　　l .加GPA：GPA的全称是Grade Point Average，也就是平均成绩绩点，一般采用4分制。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA成绩恰恰是美国一流大学录取学生时的一考量要素

　　2. 促择校：AP成绩已成为美国大学重要录取依据。根据美国大学择校顾问委员会在全美范围内所作的调查，由于美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据，因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中为重要的依据之一。

　　3. 早适应：学生通过AP提前接触大学课程，适应美国授课模式，了解自身兴趣所在，提前考虑未来大学的专业方向。

　　4. 多选择：通过AP考试后，可获得大学学分，学生可以在更短的时间修满全部学分，提前毕业，节省留学时间。也可选择修双学位，提升毕业后竞争力。

　　5. 省学费：在美国，获取一个学校的大学学分约需要1000美元，而一门AP课程约可抵三到六个大学学分。所以中国学生所学的任何一门AP课程都有可能到美国后被转成三到六个学分，即3000到6000美元。

　　教师团队

　　我校美国AP班由经AP认证教师和美国本土获得高级职称的美籍教师教授。项目采用国际化的人才培养机制，打造强大的师资队伍，力求学生在知识与技能方面多元发展。配备的中方教师具有多年教学经验和硕士及以上学历，与外教配合教学，营造西式教学环境，使学生提前适应西式教育，缩小文化差异。这里采用小班教学和以学生为中心的互动式教学方式，每班12-15人，给予每个学生充分接触中外教的机会。基础课程的学习之余，学校还加强社会实践、生存训练和国际交流，真正注重学生综合能力的培养。