今天就来帮大家理一理，讲讲这些国际课程，一定让你明白！
AP（Advanced Placement Courses美国大学先修课程）
性质：课程＋学科考试（可自学、无文凭可拿）
AP成绩是美国名牌大学的重要录取依据，同时也为40多个国家的近3600所大学所承认，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、帝国理工等世界名牌大学，英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。
AP学分不仅可以作为入学参考标准，还可以折抵大学学分，减免大学课程，帮助学生缩短大学学时、跳级，更可节省高昂大学学费，所以很多即使是体制内的学生，如果选择考取美国大学的话，一般都会选择修几门AP课程。
A-level（General Certificate of Education Advanced Level）
性质：课程＋学科考试（可自学、无文凭可拿）
A-Level考试满分600，成绩分为A（480-600）、B（420-479）、C（360-419）、D（300-359）、E（240-299）、U（0-239）六个等级，A为优，E为通过，U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，终成绩以好的一次为准。
全球不同大学，不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。概括地说，学生至少学习三门课程，只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准。而对于较好的大学，则要求学生3门课的成绩均应达到C以上；而对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等学校，则要求申请学生3门课的成绩达到 AAA或AAB。
IB（International Baccalaureate Program国际预科证书）
性质：课程＋考试＋文凭（不能自学）
一般来说，IBDP的课程需要读满高二~高三（即11~12年级）完整的两年；国内的一些IB学校开设了Pre-DP课程，从10年级甚至9年级就开始DP课程的学习，相对只读了2年的学生而言更有竞争力。
想获取IB文凭的学生还必须学习TOK（Theory of Knowledge--知识理论）和EE（Extend Essay—拓展论文），并有合格的CAS活动（Creativity, Action and Service—创造、行动与服务）。
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