近年来，对于中产阶级家庭来说，热门也纠结的事情之一，莫过于是否要让孩子离开应试教育，走进国际学校，并终走向出国留学这条道路。对于越来越热门的各种国际学校，各种评论说法也都褒贬不一。今天，
上海国王国际高中带您了解选择国际学校的原因。
凯师学生艺术草稿
1. 为了考试，还是为了兴趣?
在国际学校，令人印象深刻的就是跨学科主题式的学习方式：每个单元，孩子们要根据设定的主题，提出自己的问题和想法，再通过各种学习、研究、资料搜索、分析，后整合成自己的想法表达出来。
比如上个单元的学习主题是“人的身体是如何运作的”，孩子们通过阅读相关的书籍，动手去创作自己的身体器官，通过实验来了解各个器官之间的运作原理，还外出去科技馆实地考察关于人体的知识;数学课上也会通过测量人的各个部位，来学习长度的比较等;艺术课会创作人体细胞艺术画;甚至体育课也会通过对人体的运动认知来设定相关的运动项目。
这样的学习方式，几乎每个孩子都乐于参与，积极去思考。这种兴趣探索式的学习，才是主动学习，无论效率和思维都更强大。
2. 比分数更有意义的评估方式
很多人都说国际学校的考试都没有分数，这样虽然孩子没压力，但根本不知道孩子是怎样的水平，到底学的如何?
有些国际学校虽然每个单元考试没有分数，但老师会根据每一个孩子的考试情况和平时的学习情况，就每一个学科出一份详细的评估报告。
比如英语，就会从孩子的阅读能力，对词汇的掌握程度，拼写能力，写作的通顺和思考等等很多方面进行详细评估，每一个方面都会分成“超过预期”，“很棒”，“能够达标“，”部分达标“，”未能达标“这几个标准，整个评估体系非常系统，并且老师还会给出一段整体的建议。
这样的评估方式更能让孩子和家长了解自己的学习优势以及不足都在哪里，并且能更好的帮助孩子发挥长处，赶上不足的地方。
3. 批判性思维
大多数人对应试教育深刻的一个印象就是：无论上课还是考试的，通常每一个问题都有标准答案。也就是孩子们都必须知道问题的标准答案，才能考出好成绩，而跟标准答案不同的就一定是错的。
但在大多数国际学校，恰恰更鼓励孩子自己去思考，并表达出你的想法，这就是批判性思维的基础。
在国际学校里，孩子们必须拥有自己的思考，提出观点，并用自己所累积的知识去证明自己的观点，在潜移默化中学会思考和表达。
凯师课堂Workshop
4. 阅读，阅读，还是阅读
国际学校普遍回家作业不多，但学校在每一个环节里却都把阅读看得非常重要。英语课很多时间都花在阅读上，科学课上也会要求孩子阅读相关的科普书籍，中午休息孩子可以自由去学校图书馆读书，也可以借阅回家，学校会用各种方式激励孩子去读书。
学校一般不会指定阅读书目，会尊重孩子的阅读喜好，也鼓励孩子阅读多元化。而因为回家作业没那么繁重，所以大多数孩子能够有比较充足的时间来进行阅读。
5. 没有比较就没有伤害
由于考试不是评分制，老师也从来不会拿哪一个同学和另一个同学做比较，更不会当众表扬谁考得好，谁考得差。所以无论是孩子还是家长间都没有那种比较的概念，老师也会鼓励孩子，跟自己比较，给自己设定目标，一步一步往前走。
所以你会看到大多数国际学校出来的孩子都比较有自信，这种自信是来自周围的环境没有压迫和比较的原因。而且由于国际学校没有班干部制度，班级的准则由每个同学提出和制定，每一个孩子都要担任班级里的某个职务，并且公平轮流。这些都让孩子们对公平的概念特别理解和坚持。
结语
国际学校按照孩子该有的节奏和正确的方式去教育，培养的是未来能适应这个社会的人，而不仅仅是适应学校的人。
凯师国际高中是一所一流的国际学校，为全世界一流的大学培养了众多学生。
凯师国际高中在全球有16个校区，位于英国伦敦，牛津，坎特伯雷，剑桥，伯恩茅斯，考文垂，雷丁，布莱顿以及美国波士顿，纽约，新泽西，芝加哥，罗德岛，纽约州，加州，荷兰阿姆斯特丹。凯师国际高中专注英美课程，所有的师资、课程、教材、管理均和校本部保持一致。12-15人小班教学，给予学生高度的关注度和过硬的教学质量。
给你的孩子一次与国际教育亲密接触的机会，让孩子在兴趣中发掘自己学习的潜力，不妨根据下方的咨询电话，深入了解凯师国际高中上海校区。
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