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国际学校荐读:该给孩子玩科技产品吗

时间:2017-08-28 11:07 来源:国际学校网

  国际学校荐读:该给孩子玩科技产品吗?近十年来,智能电子产品的发展非常迅速。五年前还很昂贵的智能手机,现在几百块钱也能买到一个。生活条件变好了的家庭,智能手机还不止两三部,孩子的手上要么是手机,要么是平板电脑。国际学校网小编曾经看到一些新闻:大过年的,小孩子们坐在一起没有交流,只看得见孩子们用手指在平板上滑动玩着游戏。

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  家长们可能认为这没关系,就玩个游戏,以前没有电子产品也会玩玻璃球啊之类的游戏,只不过是换了种方式。显然家长没有想到,这些科技产品对孩子的成长影响很大也很深远。

  首先,科技产品让信息的获取非常快捷方便,但是这些信息只是碎片式的。而孩子的知识学习则需要系统化。有了系统化、能架构连接其他领域的知识体系,对于一个孩子的学习能力的培养至关重要。若孩子的知识都是碎片化的,造成的影响是孩子只知其一不知其二。而且,信息的快捷获取,会剥夺孩子思考的过程和机会。看似满足了孩子的求知欲,其实是在切断孩子对世界的好奇心。

  其次,科技产品能够帮助孩子获取的信息并不都是好的。一些暴力性的、犯罪性的内容充斥在网络环境中。也因此,没有是非观和教育引导的使用,则会造成孩子的情绪失控,甚至对世界的认知产生畸形。

  另外就是注意力。试问我们成年人在学习工作的时候,都会控制不住的去玩手机,那么孩子就更不用说了。将电子产品交给他们随意使用,太多碎片信息会导致孩子没有办法集中精神再去学习。且,自控力低,也更容易染上恶习。

  那如果孩子真的需要网络寻找资料呢?

  国际学校建议,家长应该帮助孩子一起去搜索寻找。在这个过程中,家长能够进行有效的引导,告诉孩子如何能够找到你需要的信息,哪些是你不需要的,就可以了。并且在这个过程中,鼓励孩子动手将信息填补进自己的知识系统里。当获得一个知识时,不要拿到知识就不管了。而是,引导孩子去问问题,问孩子为什么答案是这样的,为什么这个问题可以这样解释。通过这样的问题,引导孩子进行思考原因,这样能够帮助建立问题思维。

  问题思维其实很重要的。国际学校教育理念一直倡导培养批判性思维。批判性思维的关键就是能够学会提问。经典的例子就是自由落体实验打破了欧洲人亚里士多德的学说的迷信。批判性思维就是让自己能够独立思考,而不是被人灌输。国际学校教育理念希望学生能够通过课堂、知识、活动等获得内在的力量,充实自己,发展自己,到后寻找到自己的人生目标坚定的走下去。国际学校优势在于,国际教育不培养唯上唯权的人才。

  也因此,提醒各位家长和同学们,暑假可不要天天玩手机看视频哦。可以出去旅游、去图书馆看书、参加有趣的国际学校夏令营活动,都能让这个暑假变得充实又有趣,比手机好玩多啦!

  国际学校还有什么优势呢?家长或许很想知道自己的孩子在国际学校里获得什么,学到什么,以后的发展如何。这些问题交给国际学校网,拨打400-9609-559即可咨询哦!了解国际学校的新开放日和申请学校的情况。还可以在后台留言告诉我们您的问题,我们的老师会及时回复的。

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中央美术学院是中华人民共和国教育部直属的一所高等美术学校,是中国高等美术教育领域具有代表性、引领性和示范性的美术院校,并在国际美术院校中享有重要地位。

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