国际高中择校指南：如何选择适合孩子的国际高中？
时间：2018-02-05 17:13 来源：国际学校网
近些年出国留学热潮持续升温，并且留学逐渐显现出低龄化趋势。即从传统的在大学时期与国际教育接轨，转向在中学时期实现与国际教育接轨。而低龄化又分为两个方向，一是送孩子出国去念高中甚至初中，二是让孩子在国内念国际类中学课程。一个选择显然风险太大并且成本高昂。所以，选择在国内念国际高中课程则成为主要的选择。
然而，当面对国内众多的国际高中课程，家长又有些茫然，到底选择什么样的课程，同样的课程又该选择哪所学校，选择性太多，家长和孩子都挑花了眼，有的学生收到了几所国际高中的Offer，却不知该去哪所好，看的学校越多，了解的课程越多，家长越是感到困惑。
一，选择合适的课程。选择合适国际课程重要的标准是课程的国际认可度。目前市面上有许多类型国际高中课程，诸如大家都熟悉的IB、AP、A-level、WACE/VCE、BC等等。这其中的某些项目主要是针对某个国家，国际认可度比较低。而国际教育界公认度高的两个金牌国际高中课程是IB和A-level。早期兴办国际高中的一次高潮时以IB课程为主，但是事实证明IB课程并不太适应中国学生，这主要是由于IB课程本身的难度和对英语要求的高度以及考试体系的特点等原因，使得中国学生很难取得好成绩。
21世纪以来国内兴办国际高中的二次高潮以A-level课程为主流。这首先是因为A-level作为享誉全球的金牌课程体系，其国际认可度极高，凭借A-level证书可以申请全球160多个国家，11,000多所大学，几乎包括全部的世界顶级学校都认可A-level。其次是因为A-level课程的兼容性和灵活性极高。国内A-level国际高中的课程体系中即包含了雅思语言类课程，又兼容了托福和SAT等课程，以利于学生申请英美澳加等世界上所有用英语授课的国家。同时，因为A-level课程能够将中国学生特有的优势进行大的发挥，而将中国学生的劣势降到低，从而使得中国学生能够取得好成绩，挺进世界顶级学校。
二，选择合适的学校。选择合适的学校无非看其硬件和软件。硬件指的是学校的各种设施，诸如教室，宿舍，图书馆，食堂和校园总体格局等。软件指的是办学理念与宗旨，校园学术氛围与国际氛围，师资力量，教学与学生管理，学生综合素质与性格培养等。二者相比较而言，硬件建设很容易，可以在很短时间内花钱做到，但是硬件只能为国际课程提供一个外部条件，它与课程的质量与学生终的成绩并无任何直接关联。而软件建设则需要长时间的积累和沉淀才能形成。软件直接决定了课程的质量和学生终的成绩。所以家长们在选择学校时，千万不可只关注或太过注重硬件，而忽视或不够关注软件，那就是本末倒置，捡了芝麻，丢了西瓜。总体来说，国内公办名牌学校在软件上有绝对优势，而民办的学校则更多地在硬件上有相对优势。
三，选择好的服务。考量选择学校的另一个标准是看学校是否提供全方位的择校指导和出国留学服务。国际高中通常为三年时间，好的学校会从一年开始，就提供择校指导，教学生熟悉国外大学，国外文化和国外生活。二年则开始指导学生如何选择专业，选择学校，并开始准备材料申请国外大学。三年则会帮助学生进入自己理想的大学，并提供一条龙服务。这样才能让家长们从头到尾地放心，比如上海外国语大学立泰学院A Level国际课程中心。
然而，当面对国内众多的国际高中课程，家长又有些茫然，到底选择什么样的课程，同样的课程又该选择哪所学校，选择性太多，家长和孩子都挑花了眼，有的学生收到了几所国际高中的Offer，却不知该去哪所好，看的学校越多，了解的课程越多，家长越是感到困惑。
一，选择合适的课程。选择合适国际课程重要的标准是课程的国际认可度。目前市面上有许多类型国际高中课程，诸如大家都熟悉的IB、AP、A-level、WACE/VCE、BC等等。这其中的某些项目主要是针对某个国家，国际认可度比较低。而国际教育界公认度高的两个金牌国际高中课程是IB和A-level。早期兴办国际高中的一次高潮时以IB课程为主，但是事实证明IB课程并不太适应中国学生，这主要是由于IB课程本身的难度和对英语要求的高度以及考试体系的特点等原因，使得中国学生很难取得好成绩。
21世纪以来国内兴办国际高中的二次高潮以A-level课程为主流。这首先是因为A-level作为享誉全球的金牌课程体系，其国际认可度极高，凭借A-level证书可以申请全球160多个国家，11,000多所大学，几乎包括全部的世界顶级学校都认可A-level。其次是因为A-level课程的兼容性和灵活性极高。国内A-level国际高中的课程体系中即包含了雅思语言类课程，又兼容了托福和SAT等课程，以利于学生申请英美澳加等世界上所有用英语授课的国家。同时，因为A-level课程能够将中国学生特有的优势进行大的发挥，而将中国学生的劣势降到低，从而使得中国学生能够取得好成绩，挺进世界顶级学校。
二，选择合适的学校。选择合适的学校无非看其硬件和软件。硬件指的是学校的各种设施，诸如教室，宿舍，图书馆，食堂和校园总体格局等。软件指的是办学理念与宗旨，校园学术氛围与国际氛围，师资力量，教学与学生管理，学生综合素质与性格培养等。二者相比较而言，硬件建设很容易，可以在很短时间内花钱做到，但是硬件只能为国际课程提供一个外部条件，它与课程的质量与学生终的成绩并无任何直接关联。而软件建设则需要长时间的积累和沉淀才能形成。软件直接决定了课程的质量和学生终的成绩。所以家长们在选择学校时，千万不可只关注或太过注重硬件，而忽视或不够关注软件，那就是本末倒置，捡了芝麻，丢了西瓜。总体来说，国内公办名牌学校在软件上有绝对优势，而民办的学校则更多地在硬件上有相对优势。
三，选择好的服务。考量选择学校的另一个标准是看学校是否提供全方位的择校指导和出国留学服务。国际高中通常为三年时间，好的学校会从一年开始，就提供择校指导，教学生熟悉国外大学，国外文化和国外生活。二年则开始指导学生如何选择专业，选择学校，并开始准备材料申请国外大学。三年则会帮助学生进入自己理想的大学，并提供一条龙服务。这样才能让家长们从头到尾地放心，比如上海外国语大学立泰学院A Level国际课程中心。
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